تابستان گرم‌ترین فصل سال است که معمولا بعد از اتمام امتحانات فرا می‌رسد و همیشه برای عده‌ای فصل شادی و تفریح و مسافرت و برای عده‌ای هم فصل ثبت‌نام در کلاس‌های موسیقی، زبان، یادگیری مهارت و یا شاید کار کردن باشد. اما
سؤالی که همیشه برای دانش‌آموزان پیش می‌آید این است: تفاوت کسی که روز قبل از امتحان، ۱۰ ساعت مطالعه می‌کند با کسی که پنج روز و روزی دو ساعت می‌خواند، چیست؟ بسیار مهم است که دانش‌آموزان با کمک برنامه‌ریزی و استفاده‌ی مناسب از زمان، شرایط آرام و خوبی برای مطالعه فراهم کنند تا بتوانند بازدهی کارشان را تا حد امکان افزایش دهند.
روز اول مدرسه و پیدا کردن دوستان جدید خاطرات زیبایی را با خود به همراه دارد اما همیشه بعد از یادآوری این خاطرات با خودمان می‌گوییم چه‌قدر زود گذشت!
به همین سادگی نیمی از کتاب‌ها را خواندیم و با شروع نیم‌سال دوم باید خودمان را برای درس‌های جدید آماده کنیم.
نیم‌سال دوم خیلی مهم است. می‌دانید چرا؟
هر چه به پایان کتاب‌ها نزدیک‌تر می‌شویم درس‌ها هم دشوارتر می‌شوند. در نیم‌سال دوم قسمت‌های پایانی کتاب را می‌خوانیم؛ پس درس‌ها کمی دشوارتر می‌شوند.
مدت‌زمان نیم‌سال دوم کم‌تر از نیم‌سال اول است؛ چون تعطیلات بیش‌تری دارد؛ مثل دوران نوروز.
این تعطیلات، یک دوره‌ی طلایی است؛ چون می‌توانیم در این روزها، حجم زیادی از درس‌ها را مرور کنیم.
امتحانات پایان سال در نیم‌سال دوم برگزار می‌شود؛ پس حسابی باید خودمان را آماده کنیم تا بتوانیم بهترین نتیجه را بگیریم.
فرض کنیم که روزی به هنگام عبور از جنگلی با فردی برخورد می کنید که رنج و زحمت فراوان درختی را اره می کند و از او می پرسید:
- ببخشید،
این واژه ها را می توان حلقه های زنجیر شکست نامید.
این واژه ها دست به دست هم می دهند تا انسان را از تکاپو در راه هدفی که پیش گرفته باز دارند و جالب ارتباطی است که بین این واژه ها ست .هر کدام دیگری را مصرانه به دنبال خود می کشد خستگی موجب تنبلی و تنبلی موجب ناامیدی است.
وقتی از چرچیل تقاضا شد که رهبری جبهه های جنگ بریتانیا را به عهده بگیرد، اظهار داشت که در تمام عمر، خود را برای چنین ساعتی آماده کرده است. با این قیاس ما نیز با تمرین تمام عادت های دیگر، خود را برای عادت 6 آماده کرده ایم. اگر با نظری ژرف و عمیق به مفهوم نیروی جمعی یا روحیه تیمی بنگریم، در می یابیم که این مضمون در برگیرنده عالی ترین جنبه های زندگی است. تجلی همه عادت ها و آزمونی راستین از آن هاست.
عادت 5 یعنی بگذار اول من به تو گوش کنم. نخست خودتان وضعیت دیگری را درک کنید، آنگاه بخواهید مورد تفاهم قرار گیرید. این عادت مستقیماً به شیوه ارتباط برمی گردد و کلید ایجاد همدلی و روابط مبتنی بر نگرش برنده/ برنده است. توان آزمایی نگرش برنده/ برنده شیوه گوش دادن است تا بتوانید دریابید طرف مقابل، آن وضعیت را چگونه می بیند.
ابتدا گوش کنید و بعد
بعد از سه ماه تلاش، اینک در آستانه‌ی فصل امتحانات قرار داریم. قرار است حاصل مطالعه و یادگیری خود را روی برگههای امتحانی پیاده کنیم و نتیجه بگیریم.
در این میان لازم است به جای نگاه سطحیِ مرسوم، که تنها نمره را مرکزِ توجه قرار می‌دهد، نگاه عمیقی به برگههای امتحانی داشته باشیم:
این عادت به تحقق درآوردن عادت دوم است. یعنی اکنون وقت عمل آن چیزی است که نوشته‌اید حتما باید بنویسید تا دقیقا بدانید چه چیز را می‌خواهید عملی کنید و به اجرا درآورید. تغییر مهمی که در اینجا رخ می‌دهد نه گفتن شما به کارهایی است که ضرورتی ندارند و در نتیجه به مهم‌ترین کارها آری می‌گویید.
لطفاً مکانی را انتخاب کنید که بتوانید چند صحفه بعد را در جایی که تنها باشید و حواستان پرت نشود بخوانید.
ذهنتان را بر آنچه میخوانید و قرار است انجام بدهید متمرکز کنید. نگران برنامه روزانه، کار، خانواده و دوستان نباشید. حواستان فقط اینجا و ذهنتان گشوده باشد.
عادت اول؛ عامل باشید. اگر به کلمه انگلیسی response-ability به این شکل نگاه کنید یعنی با یک خط تیره آن را به دو واژه تبدیل کنیم ترجمه‌اش به موضوع عادت اول نزدیک می‌شود. توانایی پاسخگویی به این معنی که ما این توانایی را داریم که پاسخ یا واکنش خود را انتخاب کنیم یعنی ما مسئول هستیم و در نتیجه رفتارهای ما حاصل تصمیم و انتخاب آگاهانه خود ما می‌باشد نه ثمره اوضاع و شرایط.
انسان‌هایی با این طرز تفکر مثبت می‌دانند که...
